Jahresarchiv: 2014

Fünf Tage lang stand das normale Schulleben still. Stattdessen wurde das Musical „Streetlight“ vorbereitet, geprobt und umgesetzt.

Im Rahmen des Projekts „Starkmacher Schule“ (SauerlandKurier berichtete) arbeiteten die Schüler der Hauptschule und der LWL-Schule für Kranke mit der international zusammengesetzten Performancegruppe „Gene Rosso“ und standen in zwei Aufführungen schließlich zusammen mit ihnen auf der Bühne.

19 Workshops standen zur Auswahl. Musik- und Tanzgruppen, Bühnenbau und Lichttechnik waren nur einige davon. Dazu gehörten aber auch Service-Bereiche, wie zum Beispiel das Catering für die Betreuer, Dozenten und Künstler von „Gene Rosso“, dem Starkmacher-Team oder der Pädagogischen Hochschule, welche mit den Jugendlichen das Projekt erarbeiteten. Drei Wunsch-Workshops konnte jeder Schüler angeben – aber auch einen, in den sie „auf gar keinen Fall“ wollten. Dadurch waren die meisten zufrieden.

Im und vor dem Kunstraum waren lange Bahnen auf dem Boden ausgebreitet, Schüler mit Pinseln und Farbtöpfchen in der Hand waren darüber gebeugt und füllten die Konturen farbig aus. Zuvor hatte jeder Schüler auf einem Blatt Papier eine eigene Skizze entworfen. Meist ging es ganz demokratisch zu: „Wir haben die Bahn gedrittelt und jeder darf einen Abschnitt mit seinem eigenen Motiv bemalen“, erklärte ein Schüler.

„Zuerst waren die Schüler ganz perplex und etwas unsicher: Was kommt da auf mich zu“, erzählte Ciro Erconalese von „Gene Rosso“. Nur wenige Stunden später war davon nichts mehr zu spüren. Ein paar Räume weiter hörte man – laut und rhythmisch – die Musiker. Sie probten an diesem Montagmorgen erst seit anderthalb Stunden zusammen, aber der Sound klang schon überzeugend.

„Wir kommen nicht mit Schablonen an“

Die Schüler waren alters- und klassenmäßig bunt gemischt. Der 15-jährige Nicolas Gerlach und der elfjährige Henning Hecht spielen beide Trompete und sind im Musikverein Erlinghausen aktiv. Sie wussten also schon, wie es bei Proben zugeht. Trommler Michael Böttcher vom Spielmannszug Niedermarsberg fand es gut, „etwas selbst mit entwickeln“ zu können. Jessica Kröger, die im Tambourcorps Essentho die Querflöte spielt, freute sich, mal „etwas Neues“ zu spielen – und auch andere Instrumente dabei zu haben. Ihr künstlerischer Leiter Beni Enderle erklärte: „Unser Spiel wird mit Rhythmus unterlegt – und daraus erfinden wir uns als Band. Das ist der Pakt: Wir kommen nicht mit irgendwelchen Schablonen an, sondern schauen, was die Schüler anzubieten haben.“ Bläser oder ein Tenorsaxophon hatten sie zum Beispiel zuvor noch nie bei einer Aufführung dabei.

Wie viele der Künstler spricht der Hip-Hop-Trainer Adelson Oliveira kaum Deutsch und benötigte einen Dolmetscher an seiner Seite. Beim Tanz kann er aber vieles durch Gesten veranschaulichen und die Schüler beobachteten ihn aufmerksam. Oliveira ist schon seit sieben Jahren bei „Gene Rosso“. Er hat also viele Schüler erlebt: „Diese hier,“ sagte er anerkennend, „lernen sehr schnell. Wir proben noch keine drei Stunden zusammen und es läuft schon sehr gut.“ Dabei haben viele von ihnen vorher noch nie getanzt, geschweige denn schon mal auf einer Bühne gestanden.

Die 13-jährige Kimberley Elbe und auch die 14-jährige Kim Klaer erzählten: „Hip Hop tanzen, das wollte ich schon immer mal machen.“ Der 17-jährige Jindar Iskan bezeichnete sich eher als zurückhaltenden, vorsichtigen Menschen. Dennoch hatte er sich hier, zudem noch als einer der wenigen Jungen, auf das Hip Hop Tanzen eingelassen. In allen Gruppen wurden die Jugendlichen durch die Künstler angeleitet und beraten, konnten innerhalb eines vorgegebenen Rahmens ihrer kreativen Phantasie aber freien Lauf lassen. Dass sie sich das zutrauten, lag auch an dem Kompetenztraining, welches sie vorher absolvierten. Wie die meisten, hatte der 15-jährige Arndt Brüne noch nie ein Musical gesehen: „Ich habe mir überhaupt nicht vorgestellt, dass dafür so vieles zu machen ist.“

Die Botschaft ist stark und eindeutig

In der zweimal so gut wie ausverkauften Dreifachsporthalle in Marsberg erzählten die 300 Schüler und die Profimusiker den Zuschauern die wahre Geschichte eines jungen Mannes, der sich für Gewaltfreiheit einsetzte – und letztendlich sein eigenes Leben dafür aufopferte. Chicago in den 60er Jahren. Jugendbanden fechteten ihre Territorialkriege aus. Überfall, Schießerei und Tote waren an der Tagesordnung.

Marsberg im Jahre 2014. Eine multikulturelle Profigruppe führte zusammen mit jungen Schülern der LWL-Schule und der Hauptschule das Musical „Streetlight” auf. Ein starker Zusammenhalt, Begeisterung für Musik und Tanz und eine unglaubliche Ausdrucksstärke wurden an den Tag gelegt. Charles Moat, ein junger Afroamerikaner, der in den 60er Jahren in Chicago lebte, musste seine Entscheidung auf Gewalt zu verzichten mit seinem Leben bezahlen. Die 300 jungen Schüler ernteten mit dem Musical großen Applaus. Die Geschichte von Charles Moat und seinem Einsatz gegen Gewalt ist nicht nur ergreifend und mitreißend, sondern hat sich auch so abgespielt.

Die Botschaft des Musicals ist ebenso stark wie eindeutig: innere Stärke und Zusammenhalt statt alltägliche Gewalt und ein Gegeneinander. Die Schüler meisterten die Vermittlung dieser Botschaft mit Bravour. Zum einen durch eine reibungslose und professionelle Zusammenarbeit mit „GenRosso“, die sich aus Künstlern aus aller Welt zusammensetzt, und zum anderen mit dem Musical an sich. Die Geschichte wurde von starken Rhythmen, viel Tanz und einer wahnsinnigen Stimmung untermauert. (Von Kristin Sens und Emily Engels, marsberg@sauerlandkurier.de)

 erschienen am: 25.05.2014 im Sauerlandkurier von Kristin Sens und Emiliy Engels

Streetlight: Heiße Show vor ausverkauftem Haus